Obiettivo fondamentale della proposta educativa della nostra scuola è lo sviluppo e la maturazione di tutte le componenti della personalità degli alunni e uno degli strumenti privilegiati attraverso cui questa continuità si persegue è quello di una continuità nel lavoro didattico dalla scuola materna alla media.
La scuola materna e la scuola elementare elaborano progetti di lavoro comuni con l’obiettivo di accompagnare lo sviluppo e la maturazione del bambino nell’arco della sua crescita: è attuata una programmazione per individuare i prerequisiti e gli obiettivi essenziali da perseguire durante l’ultimo anno di scuola dell’infanzia e per favorire l’introduzione alla scuola elementare attraverso attività specifiche di prescuola.
Le modalità concrete attraverso cui si attua la continuità tra le elementari e le medie possono individuarsi nei seguenti punti:

	programmazione comune degli obiettivi didattici da perseguire nell'ultimo anno della scuola elementare per favorire l'acquisizione di più sicure basi per il curricolo di studio della scuola media;
	lavoro sul metodo di studio;
	interventi nelle classi IV e V elementare da parte dei professori per svolgere una lezione, su argomenti spesso pluridisciplinari, preventivamente programmata con i maestri;
	visite guidate per gli alunni delle classi IV e V elementare preparate dagli insegnanti delle medie;
	nel mese di ottobre incontro con i genitori degli alunni della prima media del successivo anno scolastico per illustrare attività e metodo di lavoro della scuola media;
	partecipazione dell'insegnante di V elementare al primo consiglio della classe I media nel mese di settembre per presentare dettagliatamente ai professori il curricolo di studi di ogni singolo alunno. Ciò consente di programmare più adeguatamente il lavoro tenendo conto della reale situazione della classe;
	attività di formazione ed aggiornamento comuni per insegnanti elementari e medi;
	proposta agli alunni della V elementare della vacanza estiva in montagna con i futuri compagni della scuola media.