|
Metodi
e attivitą:
Le lezioni dell’unitą didattica sono svolte dagli
insegnanti di Lettere, Ed. Artistica, Ed. Musicale,
Scienze. Alcune sono presentate in compresenza. |
|
1. |
Presentazione della vicenda
biografica di Giacomo Leopardi con riferimento a brani del
suo epistolario e dello Zibaldone. |
|
2. |
Presentazione, lettura e
parafrasi del “Canto notturno di un pastore errante
dell’Asia” (vv. 1-38: 61-104 ). |
|
3. |
Confronto tra la vita di
Leopardi e quella di Chopin con sottolineatura delle
analogie e delle differenze. |
|
4. |
Ascolto del Notturno, n. 2,
op. 9 in mib maggiore e rilettura dei vv. 79-104 del
“Canto notturno” ed evidenziazione dell’esperienza comune
di fronte alla notte e alla sua bellezza dei due artisti. |
|
5. |
Ascolto del Preludio op. 28,
n. 15 in reb maggiore e confronto con il “Canto notturno”
circa l’esperienza delle domande esistenziali dei due
artisti. |
|
6. |
Analisi contenutistica e
stilistica dei versi del “Canto notturno” studiati: il
concetto di natura e di ragione in Leopardi. |
|
|
|
|